Pengertian Laboratorium

1. Pengertian Laboratorium

Laboratorium adalah tempat belajar mengajar melalui metode praktikum yang dapat menghasilkan pengalaman belajar dimana siswa berisi teraksi dengan berbagai alat dan bahan untuk mengobservasi gejala-gejala yang dapat diamati secara langsung dan membuktikan sendiri sesuatu yang dipelajari jadi suatu laboratorium sekolah mempunyai peranan yang sangat penting dalam upaya meningkatkan mutu serta system pengajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA).

2. Fungsi dan Peranan Laboratorium

Fungsi laorbarotrium yaitu sebagai sumber belajar dan mengajar, sebagai metode pengamatan dan metode percobaan, sebagai prasarana pendidikan atau sebagai wadah dalam proses belajar mengajar.

3. Kegiatan Laboratorium

Melalui kegiatan laboratorium siswa dapat mempelajari fakta, gejala, merumuskan, konsep, prinsip, hokum dan sebagainya. Tujuan kegiatan praktikum selain untuk memperoleh pengetahuan yang bersifat kognitif juga bertujuan untuk memperoleh keterampilan / kinerja, dapat menetapkan pengetahuan dan keterampilan tersebut pada situasi baru/lain, serta memperoleh sikap ilmiah. Menurut Azizah (2003) dalam pelaksanaan praktikum, umumnya meliputi :

1. Persiapan, meliputi

- Menetapkan tujuan praktikum

- Mempersiapkan alat dan bahan

- Memperhatikan keamanan, kesehatan dan kenyamanan

- Memberi penjelasan apa yang harus diperhatikan dan langkah-langkah yang harus dilakukan siswa.

2. Pelaksanaan, meliputi :

- Siswa melakukan praktikum

- Guru, asisten dan ko-asisten mengamati proses praktikum

3. Tindak lanjut, meliputi :

- Mengumpulkan laporan praktikum

- Mendiskusikan masalah yang ditemukan siswa

- Memeriksa dan menyimpan peralatan

4. Tujuan kegiatan di Laboratorium

1. Teliti dalam pengamatan dan cermat dalam pencatatan pada saat pengamatan.
2. Mampu menafsirkan hasil percobaan untuk memperoleh penemuan dan dapat memecahkan masalah.
3. Mampu merencanakan dan melaksanakan percobaan.
4. Terampil mempergunakan alat-alat laboratorium.
5. Tumbuh sikap positif terhadap kegiatan praktikum.

5. Evaluasi kegiatan di laboratorium

Untuk melakukan evaluasi terhadap kegiatan laboratorium dapat dilakukan dengan 3 cara sebagai berikut :

1. Laporan merupakan rekaman atas apa yang dilakukan siswa selama melalui kegiatan praktikum. Tujuan adanya laporan ini yaitu untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa terhadap materi praktikum dan kemampuan siswa dalam merangkai data hasil percobaan serta analisisnya.
2. Tes kegiatan laboratorium

Tes kegiatan laboratorium digunakan sebagai bahan untuk evaluasi.

3. Pengamatan langsung

Pengamatan dilakukan untuk mengetahui kinerja siswa pada saat melakukan kegiatan praktikum, misalnya untuk mengetahui kemampuan siswa dalam memilih alat yang sesuai, merangkai alat, menggunakan alat, sikap siswa pada saat melakukan praktikum.

Hal ini menunjukkan bahwa suatu penilaian tidak hanya dilakukan dengan melihat hasil akhir seperti laporan, tetapi harus mencakup hasil akhir dan proses untuk mencapai hasil itu, termasuk di dalamnya kinerja siswa, sehingga guru dapat memiliki informasi yang lengkap tentang siswa.